Hola queridos UOCers!!

Tras mi paso por Casa Planas, quería comentar como ha sido mi experiencia en la entidad… Para empezar, diré que las prácticas han sido online por lo que es mucho más complejo, desde mi punto de vista, realizar unas prácticas externas. Por otro lado, creo que al ser la primera edición de una convocatoria de una gran magnitud habían criterios que no se tenían muy claros. Esto hacía que a la hora de comunicar en Instagram las propuestas no se tuviera claro cuales se tenían que presentar y cuales seguían un orden estricto sobre las publicaciones.

Algo que he aprendido como futuro gestor cultural, es que para la presentación de una convocatoria, justo antes de lanzarla, se tiene que tener claro que es lo que se esta buscando y hacia donde queremos ir. Creo que abarcar mucho se descentra de la actividad real de la convocatoria y se pierde mucho el rumbo de la misma. En este caso, la convocatoria de Arts For Regeneratio no dejaba claro en un principio hacia donde se estaba yendo e incluso la organización no tenía claro las propuestas que se podían publicar y cuales no.

Por otro lado, no creo que haya aprendido mucho más allá de lo aplicable con el máster, es cierto que en mi caso ya tenía experiencia con el planteamiento de convocatorias y la distribución de las propuestas en grupos de trabajos etc, pero salgo poco contento de estas prácticas ya que tenia expectativas puestas en ella pero no se han llegado a cumplir.

Un saludo y gracias por vuestras lecturas

Hola queridos UOCers!!!

Como os he venido comentando he estado realizando mis prácticas en Casa Planas, en donde he estado siguiendo una convocatoria sobre Arte inspirador de nuevos futuros.

Estos últimos días he estado subido contenido a su cuenta de Instagram en la cual hemos estado visualizando todas las propuestas que se han estado presentando a la convocatoria. He de decir que el equipo de Casa Planas junto con Hope, el desarrollador de la convocatoria, han estado bastante perdidos en cuanto a la convocatoria y lo que presentar en las redes sociales… esto ha hecho que el aprendizaje y las mismas publicaciones no  estén como a mi me gustaría que estuvieran de una manera especial y llamativa para el público al que llegue la cuenta.

En mi día a día, el trabajo a desarrollar era entrar en la tabla de Excel que os muestro a continuación y coger la información de la carpeta de drive para más tarde subir la publicación a la cuenta de Instagram. Como os he comentado anteriormente, el desorden se encontraba incluso en la tabla, pues esta tenia información mezclada y ya no sabia que información tenía que subir y cual no. Gracias a que tenía una compañera que me comunicaba como funcionaba la tabla pude saber que no todas las propuestas se tenían que subir a Instagram pues solo se subían las que ponían en color en verde.

A continuación, os muestro como ha quedado todas estas publicaciones dentro de la cuenta de la convocatoria. He de decir que hasta el día 14 de mayo no empezaron a llegar pues en ese momento la convocatoria finalizaba el día 16 de mayo pero se alargo el plazo de cierre hasta el 1 de octubre buscando que la convocatoria se llenara de más propuestas.

Hola de nuevo, queridos UOCers,

Me pasaba de nuevo por aquí para poneros al día de mis prácticas ecológicas en Casa Planas. Como sabéis, o aún no hahaha, estoy realizando con ellos un concurso de arte regenerativo. Este concurso invita a artistas a presentar propuestas que exploren la regeneración ecosocial a través del arte. Su objetivo es fomentar la imaginación colectiva hacia futuros más justos, sostenibles y abundantes, utilizando el arte como herramienta para inspirar nuevas narrativas positivas y transformadoras.​​

• Primer premio: 3.000 €
• Segundo premio: 400 €
• Tercer premio (sección educativa): 200 €

Todas estas propuestas que recibimos de esta convocatoria, las vamos poniendo en Instagram para que luego el jurado las visualice, no es fácil que una propuesta así llegue a mucha gente, por ejemplo la aplicación para lanzar anuncios no nos funciona y tenemos que realizarlo desde otra cuenta de la plataforma, pero aún así, tenemos que realizar una lista de escuelas a las que enviar la propuesta a la vez que hacemos el seguimiento de la misma.

Podéis visualizar todas las propuestas que van llegando en el siguiente enlace, aunque también os adjunto una captura sobre la cuenta de Arts For Regeneration.

Hola, buenos días, compañeros y profesorado de la UOC,

Soy Jose Lis, bailarín, coreógrafo y futuro gestor cultural en menos de dos meses

Tras unas primeras semanas en Casa Planas realizando mis prácticas externas puede decir que estoy bastante contento con la realización de las mismas. En estas prácticas me estoy desarrollando en procesos de difusión de convocatorias y publicación en redes sociales, algo que me sirve para el nuevo futuro que quiero darle a mi propia compañía.

Casa Planas es una organización colectiva fundada por la artista Marina Planas en 2015. Un proyecto independiente sin ánimo de lucro que nace en respuesta a la urgente necesidad de un centro de creación contemporánea interdisciplinar y de interpretación sobre el turismo en las Islas Baleares.

No os lo he dicho, pero dirijo una compañía de danza en València que se llama EntreTantos Dansa, podéis ir a visitar nuestra página web en www.entretantosdansa.com

Aunque, el principio de las prácticas han sido un poco turbulentas, por las diferentes mentes pensantes que hay en el proceso de selección de la convocatoria, hemos conseguido centrar un poco la publicación en redes y la misma difusión del proceso del concurso, que os contaré en otra publicación de este blog. De momento os puedo contar que es un concurso titulado Arts For Regeneration y que el premio máximo son de ¡¡¡3000€!!!.

Hace un mes que comencé mis prácticas en el Museu de Gavà y en este breve tiempo he tenido la oportunidad de sumergirme en casi todos los espacios patrimoniales de la ciudad, desde el propio Museo hasta las Minas Prehistóricas, el Arxiu y el Refugio Antiaéreo. Durante mi primera semana, mi tutora estaba ausente, así que hice diferentes tareas.

En mi primer día en el Museo tuve la oportunidad de descubrir cada rincón del espacio que tanto admiré durante mi infancia, además de conocer a un equipo humano apasionado y dedicado. Uno de los momentos más enriquecedores fue compartir la mañana con Paula, una alumna en prácticas de arqueología, quien me enseñó el proceso de descripción y documentación de piezas que previamente se encontraban en un «almacén» del museo. Con la confianza depositada en mí, pude llegar a tocar y aprender detalles sobre huesos de fauna de la época romana que fueron encontrados a metros del museo, descubriendo pequeñas historias sobre los animales (desde sus hábitos alimenticios hasta las circunstancias de su fallecimiento). Además, participé como soporte en una visita a las Minas por parte de una escuela, experiencia que me resultó fascinante (pues hacía más de 20 años que no disfrutaba de una visita guiada a «las Minas» ¡y gratis! jajaja).

Cuando volvió Mireia, nos pusimos a trabajar en los proyectos que se me habían adjudicado. Dentro de mis responsabilidades se incluyó el diseño del proyecto «Servei Comunitari«. La idea es involucrar a alumnos de 3º y 4º de la ESO en diversas actividades del Museo, como visitas guiadas, jornadas de puertas abiertas, y labores de organización y limpieza. Durante la primera semana dediqué tiempo a diseñar proyectos, definir un máximo de participantes y elaborar el organigrama de colaboración. Esta experiencia ha sido muy enriquecedora y motivadora, ya que me apasiona crear iniciativas que acerquen a los adolescentes al patrimonio local. No obstante, el proceso burocrático requiere pasar por múltiples aprobaciones y, casi un mes después, aún no se me ha asignado un instituto para iniciar el proyecto, lo cual resulta algo desmotivador.

Mientras se solventan los detalles del «Servei Comunitari», he estado colaborando en el mantenimiento de la exposición temporal, asistiendo en tareas como la colocación de focos y el reacomodo de roll-ups. Esta experiencia me ha permitido trabajar codo a codo con el equipo de conservación, sumergiéndome en la organización y aspectos prácticos del museo.
Además, he tenido un rol activo en la gestión de las redes sociales. Noemí, la directora, me ha comentado lo importante que es este canal para el museo, pero que a menudo le falta tiempo para gestionarlo. Dada mi experiencia y afinidad con las redes, he encontrado en esta tarea una oportunidad para aprender y aplicar mis conocimientos: elaboramos publicaciones sobre efemérides, novedades museísticas, exposiciones y más, combinando mi pasión por la historia de Gavà con la creatividad digital.

Por último, hemos reestructurado el calendario de prácticas:
Hasta la fecha he completado 45 de las 115 horas asignadas para estas prácticas. A pesar de los retos en la organización del proyecto «Servei Comunitari», este mes ha sido increíblemente enriquecedor y formativo. Estoy convencida de que, una vez solventadas las cuestiones logísticas, podré profundizar aún más en cada uno de estos aspectos y contribuir de manera significativa a la difusión y el cuidado del patrimonio local.

¡Intentaré hacer actualizaciones más a menudo!
Aunque es cierto que, como no ha salido «el proyecto», he tenido la sensación de que no sabía qué publicar.